專業(yè)的選擇是升學(xué)考試中至關(guān)重要的一環(huán)，對(duì)考生畢業(yè)后的從業(yè)有很大的影響。對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，在升學(xué)之前對(duì)專業(yè)內(nèi)容的了解都較為有限，因此在選擇的過(guò)程中就需要大量的補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。千萬(wàn)不要小看這一環(huán)節(jié)，如果功課做不到位，很可能就造成對(duì)專業(yè)的錯(cuò)誤解讀。理解錯(cuò)誤事小，影響未來(lái)事大，考生們對(duì)此不得不謹(jǐn)慎。

　　選專業(yè)最怕的就是“望文生義”，只憑借字面意思就想當(dāng)然的對(duì)專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行解讀，自顧自的得出結(jié)論，而事實(shí)上卻可能與真相相隔甚遠(yuǎn)，最終導(dǎo)致不可挽回的失誤。

　　生物醫(yī)學(xué)工程不是醫(yī)學(xué)類專業(yè)

　　實(shí)際上，生物醫(yī)學(xué)工程不歸醫(yī)學(xué)類專業(yè)管轄，而是不折不扣的工科專業(yè)。畢業(yè)生既可以在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設(shè)計(jì)、制造與應(yīng)用工作，也可以在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的工作，或從事通用醫(yī)療器械設(shè)備的操作使用、維護(hù)維修和采購(gòu)管理等工作。

　　至于工商管理類，畢業(yè)以后拿的學(xué)位是管理學(xué)學(xué)士，并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。

　　精算數(shù)學(xué)不屬于數(shù)學(xué)類

　　事實(shí)上，精算數(shù)學(xué)是金融保險(xiǎn)學(xué)科旗下的專業(yè)，精算師的前程無(wú)可限量，可以在商業(yè)銀行、金融中介、投資、社會(huì)福利、政府咨詢和監(jiān)管等機(jī)構(gòu)，從事評(píng)估承保風(fēng)險(xiǎn)、厘定保險(xiǎn)費(fèi)率、安排分保額、進(jìn)行償付測(cè)試等工作。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)不僅僅是算數(shù)

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是聯(lián)系數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、工程技術(shù)及信息、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、社會(huì)和人文科學(xué)的一個(gè)重要橋梁。所以從這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后，可以勝任科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理工作，或在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究工作。更有很多畢業(yè)生在大型軟件公司從事編程工作，不止“數(shù)學(xué)老師”一條路可走。

　　信息資源管理與圖書(shū)館有關(guān)

　　信息資源管理可絕不是計(jì)算機(jī)類專業(yè)，而是一個(gè)正宗的管理學(xué)類專業(yè)。由于信息資源管理學(xué)是與社會(huì)需求較為接近的新興學(xué)科，因此，畢業(yè)生適應(yīng)性較強(qiáng)，就業(yè)前景看好，大多在高校、企事業(yè)單位、信息服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事知識(shí)管理、信息分析、信息利用和知識(shí)服務(wù)等工作。

　　學(xué)府考研網(wǎng)已經(jīng)為2019考研的考生更新了新鮮實(shí)用的復(fù)習(xí)資料，大家可以關(guān)注學(xué)府考研網(wǎng)，尋找自己需要的復(fù)習(xí)資料，相信學(xué)府會(huì)一直陪伴大家成長(zhǎng)。