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　　考研政治的多選題分布如下：

　　馬原：1~4(單選)、17~20(多選)、34(分析題)

　　毛中特：5~8(單選)、21~25(多選)、35(分析題)

　　史綱：9~10(單選)、26~29(多選)、36(分析題)

　　思修：11~14(單選)、30~31(多選)、37(分析題)

　　形勢(shì)與當(dāng)代：15~16(單選)、32~33(多選)、38(分析題)

　　一、為什么多選題總是做錯(cuò)?

　　題目是千變?nèi)f化的，但背后的考點(diǎn)是不變的。

　　會(huì)議題能怎么出?真題中考來考去不就是內(nèi)容和背景嗎?站在出題人角度,干擾項(xiàng)肯定是兩種,要么是偷梁換柱，把a(bǔ)會(huì)議內(nèi)容挪到b會(huì)議,要么偷摸修改會(huì)議自己的內(nèi)容字眼，比如明明遵義會(huì)議沒解決思想問題它非說解決了..

　　所以，做題不是目的，總結(jié)和背背后的考點(diǎn)才是針對(duì)多選題的錯(cuò)誤情況。

　　先反思，再往死里背+總結(jié)。

　　閱讀理解能力差就要改掉先看選項(xiàng)是否正確的老毛病，每次做題都把題目看完,試著用一兩個(gè)詞概括材料大意。

　　當(dāng)然,適當(dāng)多做點(diǎn)題也是必須的，基礎(chǔ)知識(shí)弱就是背啊!

　　不用背就能做對(duì)題拿高分這種鬼話，就類似于不吃藥不打針能減肥一樣是營銷話術(shù)，不能信的。

　　二、道理都明白，就是做不對(duì)?

　　多選題簡直是人心大考驗(yàn)，少選了不踏實(shí)，多選了也難受。

　　當(dāng)然，多選的答案無外乎4選2、4選3和4選4這三種情形。在歷年的考試中多選題分布情況為：

　　大家從表格中可以看到，全選(4選4)相對(duì)來說是比較穩(wěn)定的，除了2011年的特殊情況，4選3的題目還是占大部分。

　　我們?cè)賮砀鶕?jù)考查內(nèi)容進(jìn)一步分析：

　　馬原：馬原部分的多選題主要考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的綜合性掌握，考查一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的多個(gè)角度，或者相關(guān)知識(shí)點(diǎn)綜合性來考;

　　其次，馬原多選題的一大特點(diǎn)就是極少有全選的，一般都是選兩個(gè)或三個(gè)。

　　因此，17—20題的馬原部分慎用多選。

　　毛中特：毛中特部分知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)就是知識(shí)點(diǎn)多、雜，也有好多前后聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)，而毛中特這部分的多選題以理解型題為主，大致可以分為幾個(gè)類型，考定位、考理解，這部分一般是選兩到三個(gè);

　　還有就是考查領(lǐng)導(dǎo)人講話的意義、啟示等，這部分考題一般情況下就是要全選的;

　　因此，21-25題毛中特部分可能有多選。

　　史綱：史綱部分多選題除去對(duì)知識(shí)點(diǎn)本身的考查，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶之外，還比較愛考抽象知識(shí)，比如某一個(gè)具體歷史事件的原因、意義、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)也愛考對(duì)于兩個(gè)具體歷史事件的比較。這里比較沒有規(guī)律。

　　思修：思修法基部分的考試主要考查：考范圍，考定位，考名詞所指以及名人名言的考查，思修法基部分的多選題比較容易全選;

　　因此，30-31題思修部分極有可能有多選。

　　時(shí)政：時(shí)政部分的多選題的命制最大的特點(diǎn)就是沒有選兩個(gè)答案的，一般是選三個(gè)或者四個(gè)。

　　所以，這部分的考試通過技巧可以解決，這部分是不需要我們長期準(zhǔn)備的科目。

　　因此，32-33題思修部分極有可能是4選3。

　　三、理清做題套路，一分也不丟

　　知道概率后，再來理一理做題套路，思路立馬就清楚了。解答時(shí)可遵循以下步驟：

　　1、審查題干確定題干的規(guī)定性，明確題干對(duì)題肢的要求是什么。

　　例如題干的說法是全對(duì)的還是全錯(cuò)的，或者是正誤混雜的;它對(duì)題肢選擇的要求是相關(guān)的還是無關(guān)的。一定要注意理解題干的意思。

　　2、審查題肢注意題肢的迷惑性，明確題肢本身是對(duì)的還是錯(cuò)的。

　　3、審查題肢與題干之間的關(guān)系按題干的要求選出題肢。

　　如果題干本身表述正確，且在正向選擇的前提下，有以下幾種方法：

　　第一，排錯(cuò)法：排除本身表述錯(cuò)誤的選項(xiàng);

　　第二，排異法：選項(xiàng)盡管正確，但與題干毫無關(guān)聯(lián)，須排除掉;

　　第三，排重法：選項(xiàng)的觀點(diǎn)不是回答題干的問題，而是對(duì)題干意思的變相重復(fù)，須排除掉;

　　第四，選項(xiàng)中概念的外延大于或小于題干的規(guī)定性，須排除;

　　第五，直選法：有些試題大家根據(jù)題意可以直接選出正確的選項(xiàng)，此類試題一般是識(shí)記類的試題。

　　比如，如果試題考查中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶，考生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以直接選出統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)這三項(xiàng);

　　第六，比較分析法：同學(xué)們通過比較分析各個(gè)選項(xiàng)，可以排除與題意不符的答案。

　　比如，通過比較分析，如果大家能夠確定四個(gè)選項(xiàng)中三個(gè)選項(xiàng)表述的是同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，而另一個(gè)表述的是與其不相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，此時(shí)同學(xué)們可以較容易地排除一個(gè)與題意不符的答案。