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　　考研英語的復(fù)習(xí)原則應(yīng)該是持續(xù)的，應(yīng)該每天都有進(jìn)行。相比之下，英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，背單詞時(shí)會(huì)相當(dāng)枯燥并且容易忘記，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要嚴(yán)格要求自己，反復(fù)背，通過重復(fù)記憶加深印象。除了英語基礎(chǔ)不好、對(duì)英語沒有給予足夠的重視，最重要的是復(fù)習(xí)方法不得當(dāng)，沒有分清各題型之間的關(guān)系，沒有理清復(fù)習(xí)的思路。而這些問題，完全可以通過自身的調(diào)整得到很好的解決。

　　英語詞匯更注重熟詞僻意及衍生詞義。不能單純追求詞匯量的多少，更要重視單詞的應(yīng)用、理解。考研的大綱中對(duì)于考察的單詞范圍有明確的規(guī)定，并且歷年來高頻詞匯分析的也很明確，在背單詞時(shí)可以作為參考指導(dǎo)。市面上俗稱的5500單詞，其實(shí)并不是單純的5500，深究起來已經(jīng)大致7000甚至8000了。之所以這樣說，是因?yàn)榭佳性~匯的深度考研。

　　就拿簡(jiǎn)單的benefit來說，2014年英語一text 1中提到了benefit administration system，這跟利益好處無關(guān)，而是指英國(guó)的津貼管理制度。這就是單詞的僻意現(xiàn)象考察。再如2009年text 4中出現(xiàn)的preoccupation，該詞并非考研大綱詞匯，但pre-前綴考綱中有列出，occupation這個(gè)單詞考綱也包括在內(nèi)。所以，并非超綱詞，連在一起就是全神貫注，入神的意思。這就是對(duì)詞匯衍生詞義的考察。

　　除此以外，模擬題是考研路上的一件法寶，可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于知識(shí)的掌握程度。做模擬題本身無可厚非，但是切忌不要把復(fù)習(xí)的重心全都投入與此。提醒大家，近10年的真題才是含金量最高的復(fù)習(xí)材料。所有的模擬題都是在模仿考研真題的風(fēng)格，而無論如何模仿畢竟是模仿，只有真題才最能反映出考研最后的考試思路。

　　我們?cè)谶x擇復(fù)習(xí)材料時(shí)一定要以真題為主。用真題進(jìn)行訓(xùn)練，既可達(dá)到真正檢測(cè)自身水平的目的，還可以提前適應(yīng)考研試題的風(fēng)格、布局、出題思路，便于總結(jié)切實(shí)有效的應(yīng)考規(guī)律和應(yīng)答對(duì)策。合理的選擇復(fù)習(xí)材料，只有資料選對(duì)才能摸清考研的套路。

　　所以說，二戰(zhàn)考研并不可怕。在擺正心態(tài)的同時(shí)，能夠從頭來過，這是一種決心，更是一種不懼未來的態(tài)度。只有立足基礎(chǔ)，深化基本功，掌握更多的技巧，就能有效提升英語成績(jī)!各位準(zhǔn)備好二戰(zhàn)的考生，請(qǐng)及早起步你的奮斗之路吧。