這篇文章重點解決兩個問題：如何突破閱讀瓶頸期?真題閱讀第二遍第三遍如何處理?本篇文章學府將采用一個問答式的行文順序，逐步解答你們的困惑。

　　一、閱讀弱點自我檢測

　　Q：什么是閱讀瓶頸期?

　　A：做了5+套真題，閱讀不管如何努力，基本都維持在XX分。

　　Q：閱讀瓶頸期如何檢測我們的不足?

　　A：影響英語閱讀的只有三大內容：詞匯、長難句、閱讀方法

　　【詞匯方面檢測】

　　Q：看不懂文章在講什么?

　　A：詞匯一定有問題。

　　Q：能看懂文章大部分的詞匯，但仍然不知道文章在講什么?

　　A：首先，需要確認所謂“認識”的單詞，是否是考研真題中的意思?比如address，很少考察地址，80%考查“處理”的意思，經常和address with連用。(是不是“假認識”)若是，則按照詞匯內容處理;若不是，一定是長難句問題!

　　【長難句方面檢測】

　　Q：如何檢測長難句是否有問題?

　　A：找3—5篇真題文章，答案解析一般都有相關文章定位句。我們檢測是否能分析出定位句中的句子結構。(至少15個定位句。)

　　Q：如何檢測?

　　A：長難句主要考察四個方面：尋找主干，拆分成分，獨立成句，調整語序。 能否把一個長難句拆分為多個獨立的簡單句是評判長難句是否有問題的標準。

　　Q：什么是簡單句?

　　A：主謂;主謂賓;主謂雙賓語;主謂賓+賓補;主系表。 (沒有任何的從句)

　　【閱讀方法檢測】

　　閱讀方法包括：通過題干判別題型;通過題干定位到段;精準定位;替換;干擾選項排除;文章結構把握;句間關系;做題技巧。

　　Q：哪些是不重要的因素/輔助因素?

　　A：干擾選項排除;做題技巧

　　原因一：如果能直接選出正確答案，何必要研究干擾選項錯誤原因?

　　原因二：做題技巧只是一種輔助。一盤水煮西藍花，閱讀技巧如同撒在西藍花上的鹽。有他沒他都不影響“溫飽”。

　　Q：哪些是決定性因素?

　　A：精準定位;替換;句間關系;文章結構把握。 這四部分是重重之重!

　　Q：哪些內容一學即會?

　　A：通過題干判別題型;通過題干定位到段。

　　Q：如何檢測?

　　A：很簡單，詞匯或長難句沒問題，那一定是閱讀方法問題。相反，若詞匯、長難句存在問題，不能說閱讀方法沒有問題。

　　長難句+詞匯=四篇閱讀錯6個以內

　　長難句+閱讀方法=錯誤率無限高

　　詞匯+閱讀方法=四篇閱讀錯6個以內

　　【小結】

　　1、通過上面的公式，可以得出結論：詞匯占主導地位;長難句和閱讀方法處于次要地位。

　　2、但是，長難句容易短時間內提高，而閱讀方法不易提高。

　　二、如何突破瓶頸之詞匯篇

　　Q：詞匯常見問題

　　A： ①背的詞匯，在文章中變形導致不會。 fundamental;fundamentally;foundation

　?、谝谆煸~。urban和suburban;judge和judgement(真題中考過)

　　③老單詞搭配上固定詞組=不會。 compare A with B ;compare to bound adj.束縛 bound for 駛向、開往

　?、苁煸~僻意。address

　?、莺诵脑~匯不知道怎么考?A be vulnerable to B;誰是因，誰是果