準備參加2019年全國碩士研究生考試的學員注意了，在備考專業課期間，制定適合自己的復習計劃，掌握做題技巧和方法等都是十分重要的，考生千萬不可馬虎大意。另外，在備考2019年考研期間，考生要樹立正確的備考方式，端正備考心態，這樣才能讓自己順利通過考研。

　　一、專業課重要性

　　在考研競爭中，專業課對于考生的影響遠大于任何一門公共課，原因有三點：

　　(1)專業課與公共課的學習規律有很大不同，公共課考試內容全國完全統一，并且有明確的考試范圍，除了統考/聯考專業之外，其他專業既沒有統一的考試內容，也沒有明確的考試范圍，復習難度加大。

　　(2)在復試中80%以上考查內容就是專業課。導師最看重的是專業課考試成績，因為這直接表明了你未來碩士期間學習和研究的能力。

　　(3)任何一門專業課的考試內容都涵蓋該專業的基礎及核心知識;該專業考試內容具有考生所報考目標碩士點的典型學術研究特點和命題風格。

　　二、學習方法指導

　　1.參考書

　　(1)參考書種類：

　　指定參考書

　　建議參考書

　　目標專業真題

　　相同專業不同院校真題

　　論文專著

　　成功考生講義與筆記

　　(2)參考書使用方法：

　　吃透書本、橫向比較章節貫通

　　打好基礎、擴展知識面

　　參考書之間的橫向比較

　　以真題命題規律為導向的參考書吃透法

　　(3)參考書閱讀方法：

　　目錄法：通讀參考書目錄，初步了解知識體系和邏輯結構。

　　體系法：為知識建立框架，否則知識內容浩繁，且易遺忘。

　　問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來。

　　(4)學會做筆記：

　　通過目錄法、體系法的學習形成框架后，仔細看書的同時應開始做筆記，筆記對于整理思路和理解課本有好處，不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上，而是把內容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結。

　　2.真題使用

　　(1)真題的作用：

　　既體現學科重點，又體現不同研招單位命題特色;

　　有效引導專業課學習方向，科學預測專業課出題動向。

　　(2)如何分析真題：

　　分析專業課題型結構

　　分析專業課分值

　　分析考點重要級

　　命題方式及特點

　　各章節的命題風格

　　各章節知識點的出題比重、頻次

　　三、全年規劃

　　(一)基礎階段(3月-6月)

　　1.學習目標：全面熟悉教材，適當擴展知識面

　　2.階段重點：熟悉專業課各科的經典教材

　　3.復習建議：

　　(1)根據往年大綱或師兄、師姐的經驗，準備必讀書單。

　　(2)此階段只用快速閱讀教材，了解各個知識點即可。不用糾結于某個知識點，可能讀到后面你就懂了，也不用做過多的筆記，在第一遍就開始做筆記容易變成抄書。

　　(3)復習專業課的時間可以交叉進行，一天可以看兩門專業課或更多，每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進行，減少疲勞，提高效率。

　　(4)有時間的話，可以看看教材以外的業界大牛作品。

　　(二)強化階段(7月-9月)

　　1.學習目標：攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點

　　2.階段重點：通過師兄、師姐回憶的往年真題，掌握重難點

　　3.復習建議：

　　(1)搜集專業課近10年真題。若官方沒有發布真題，可以找目標院校的師兄、師姐，或在考研論壇上搜索相關資料。

　　(2)研究近10年真題，通過知識點出現的頻率高低，結合近年行業熱點，了解專業課的復習重點。

　　(3)利用整塊時間搞定專業課重點或沒有掌握的部分。上個階段小編只是建議大家專業課了解知識面，那么在這個階段就要認真復習知識點了喲，把它們熟記于心，考研就木有問題啦!

　　(4)推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法，來加深對課本的印象，同時建立起初步的知識體系。

　　畫知識框架圖的基本原則是，邏輯清晰，知識點全，點到為止。看完每本教材之后，可以用0.5-1h左右的時間，在一頁紙上畫出知識框架圖，用最少的字總結出最為完整的知識點，不用涉及到細小的知識點。

　　知識框架圖總結完成之后，可以看著框架圖回憶教材中講到的內容，如果能夠回憶出來，說明本部分知識基本掌握，如果回憶不出來，再回到教材進行鞏固強化。

　　(三)提升階段(10月-11月)

　　1.學習目標：將知識積累內化成自己的東西，能用答題語言表達出來

　　2.階段重點：動手做真題，形成答題模式

　　3.復習建議：

　　(1)不管文科或理科，都要大量練習真題。做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式。

　　(2)該階段要開始背誦和記憶相關概念和理論。

　　(四)沖刺階段(12月-考前)

　　1.學習目標：熟記必背知識點，搞定做題模式

　　2.階段重點：做題做題做題，狂背狂背狂背

　　3.復習建議：

　　(1)此階段應繼續做真題，最好是用整段時間做一套文章的真題。

　　(2)總結并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

　　(3)利用之前做的知識框架圖，檢驗自己的知識結構是否完整。