現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力都比較大，一方面是現(xiàn)在的學(xué)生人數(shù)增多了，這意味著學(xué)生們?cè)诳荚嚿系母?jìng)爭(zhēng)更加激烈了，另一方面是現(xiàn)在的課程難度比以前更大了。不過(guò)，盡管如此，仍然阻擋不了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的追求。隨著大學(xué)生數(shù)量的增多，學(xué)生們對(duì)于自己學(xué)歷的目標(biāo)已經(jīng)不再滿(mǎn)足于大學(xué)本科了，更多的學(xué)生都往更高的方向去追求。

　　考研就是提升學(xué)歷的一項(xiàng)途徑。如今，考研的人數(shù)越來(lái)越多，很多學(xué)生在大學(xué)之后都會(huì)選擇考研，考研不僅能夠讓學(xué)生們?cè)诰蜆I(yè)的時(shí)候有更多的選擇，而且還能讓學(xué)生們接受更高層次的教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更有深度。因此，很多大學(xué)生在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始著手準(zhǔn)備考研了。

　　不過(guò)，一些名校的研究生在找工作時(shí)也有碰壁，其中，很多名校研究生求職被拒的原因是第一學(xué)歷不是名校。這讓很多學(xué)生感到無(wú)奈，畢竟第一學(xué)歷無(wú)法改變，很多本科非名校的學(xué)生通過(guò)努力考上了名校研究生，就是希望能夠在學(xué)歷上增添光彩，可是沒(méi)想到還是栽在了第一學(xué)歷上。

　　原因有下：

　　首先可能是努力程度不同，很多人在高中的時(shí)候還不太懂事，腦子里想得更多的是玩，學(xué)習(xí)上沒(méi)那么努力，所以高考成績(jī)自然不會(huì)很好。但是上了大學(xué)之后，這些同學(xué)開(kāi)始懂事了，懂得為自己的未來(lái)規(guī)劃了，所以他們?cè)诳佳械臅r(shí)候?qū)W習(xí)就會(huì)更加主動(dòng)更加認(rèn)真，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)更好一些。

　　其次可能是考試內(nèi)容的不同。眾所周知，高考是考語(yǔ)數(shù)外和文綜或者理綜，而考研一般是思政、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課，科目更少，因此，部分考生由于擅長(zhǎng)科目不同，高考時(shí)總分偏低，但是在考研時(shí)卻更能發(fā)揮自身的考試優(yōu)勢(shì)，考出更好的成績(jī)也不是不可能。考慮到這種情況，很多本科學(xué)歷一般的學(xué)生也可以考上名校研究生。

　　最后可能就是準(zhǔn)備時(shí)間的問(wèn)題。高考的時(shí)候通常是從高一開(kāi)始逐漸適應(yīng)考試，高三開(kāi)始總復(fù)習(xí)，大家的整體節(jié)奏一致。但是考研則不一樣，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間限制，因此，很多學(xué)生從大一就開(kāi)始準(zhǔn)備考研，而很多學(xué)生是從大三才開(kāi)始準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)的時(shí)間不同，考試結(jié)果自然也就不同。

　　因此，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試之間或許也沒(méi)有太過(guò)必然的聯(lián)系，即使是本科學(xué)歷一般的學(xué)生也可以通過(guò)努力在考研時(shí)取得優(yōu)異成績(jī)，考上名校的研究生。而那些重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生們，如果在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊，也很可能在研究生考試時(shí)失利。所以，考試結(jié)果還是有一定的未知性。

　　其實(shí)，考試背后的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)論是高考還是考研，學(xué)生們都是需要努力才能夠取得好成績(jī)，這與考試的難度并沒(méi)有太大的關(guān)系，而在于的考生個(gè)人的努力程度。考試雖然有一定的偶然性，但是在大體上仍然是公平的，學(xué)生必須付出努力才能夠取得對(duì)應(yīng)的成績(jī)。因此，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是參加什么考試，努力才是最重要的。