一、命題“潛規則”

　　馬原理一共有八章的內容，第一章是導論，第二、三、四章是馬克思主義哲學，第五、六章是政治經濟學，第七、八章是科學社會主義。這么多章節，看起來內容很多，不過，一般來講，分值最大的分析題僅僅出自于馬克思主義哲學當中的辯證法和認識論部分，唯物史觀當中只有“科學技術”這個知識點可以考分析題，所以，我們在復習的時候一定要抓住重點。

　　二、答題“潛規則”

　　要答好馬原理的分析題，首先要審好題，一般來說，審題分為以下幾個步驟：

　　第一步：閱讀材料，梳理脈絡;

　　第二步：讀懂題干，回歸教材;

　　第三步：鎖定考點，回憶原理。

　　通過閱讀材料和題干，找出關鍵詞。所謂關鍵詞，就是材料中出現的關于馬原理的知識點。

　　舉個例子：2017年第34題：

　　(1)從真理和價值辯證關系的視角看，為什么人們對人工智能技術會產生多種多樣的看法和評價?

　　(2)如何理解“用好人工智能，關鍵還在人類自身”?(6分)

　　第一問可以通過關鍵詞直接鎖定考點“真理和價值的辯證關系”;

　　第二問稍有難度，但通過“人工智能”，再結合材料，便可以鎖定第二問考查的是“科學技術的作用及其兩重性”。

　　再比如：2016年第34題：

　　(1)從認識的本質及其發展規律的視角，分析為什么說“'四個全面'是一個過程”

　　(2)“四個全面”重要戰略思想體現了怎樣的辯證思維?

　　第一問的“認識的本質及其發展規律”，直接鎖定了考點：認識的本質和認識的發展規律;

　　第二問的“辯證思維”鎖定了考點范圍——辯證法。

　　三、閱卷“潛規則”

　　閱卷這項工作時間緊、任務重，老師們在閱卷的時候不可能逐字逐句閱讀大家所寫的內容，一般來說，都是大致瀏覽一下同學們是否把關鍵的原理答出來了，在答出原理之后，結合材料稍加分析，那么，這道題基本上就答得比較圓滿了。