2020考研邏輯備考:加強削弱常考總結

  • 來源: 學府考研
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  • 2019-11-11
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摘要:加強削弱題是管理類聯(lián)考中考頻非常高的一類題型,并且是大多數(shù)考生頻頻反饋把握不好的題型。

  一、考情介紹

 

題型

2019年

2018年

2017年

2016年

2015年

補充論據(jù)

加強

結合已有論據(jù)解釋論點

27題
32題

 

28題
36題
39題

46題

29題
48題
49題
52題
53題

解釋論點

45題

29題

30題
32題

50題

36題

質疑

反向解釋論點
(包括:舉反例)

42題

 

50題

34題
36題
38題
51題
53題

27題
33題
35題
46題

反向解釋論據(jù)

 

 

 

41題

 

重述論點加強

 

28題

 

 

 

針對論點論據(jù)的差別

加強

構建論據(jù)和論點的聯(lián)系

29題
34題
44題
51題

49題

38題

32題
39題
52題

 

質疑

強化差別

52題

36題

45題

 

40題

梳理論證圖

33題

 

 

33題

 

合計

10

4

8

11

11

  結合上述近五年考試情況,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分考題都是針對論證過程的,加強支持題考的最多的是補充論據(jù)結合已有論據(jù)進一步解釋論點以及針對論據(jù)和論點之間的差別構建聯(lián)系的方式,即正確選項往往包含了論據(jù)和論點中的內容。削弱質疑題型考的最多的是補充論據(jù)往論點不成立的方向進行解釋,或者針對論據(jù)和論點之間的差別,強化差異性,即通過割裂論據(jù)以及論點之間的聯(lián)系來使論證成立的可能性降低。

  二、常考方式

  下面學府考研老師列舉了常考的三類題型,進行進一步的分析,以便考生理解此類題型的考查思路。

  1、針對論據(jù)和論點中的差異,構建二者聯(lián)系。

  【例1】(2019年27題)人們一直在爭論貓和狗誰更聰明。最近,有些科學家不僅研究了動物腦容量的大小, 還研究了大腦皮層神經細胞的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)貓平常似乎總擺出一副智力占優(yōu)的神態(tài),但貓的大腦皮層神經細胞的數(shù)量只有普通金毛犬的一半。由此,他們得出結論:狗比貓更聰明。

  以下哪項最可能是上述科學家得出結論的假設?

  A.狗善于與人類合作,可以充當導盲犬、陪護犬、搜救犬、警犬等,就對人類的貢獻而 言,狗能做的似乎比貓多。

  B.狗可能繼承了狼結群捕獵的特點,為了互相配合,它們需要做出一些復雜行為。 

  C.動物大腦皮層神經細胞的數(shù)量與動物的聰明程度呈正相關。 

  D.貓的神經細胞數(shù)量比狗少,是因為貓不像狗那樣“愛交際”。

  E.棕熊的腦容量是金毛犬的 3 倍,但其腦神經細胞的數(shù)量卻少于金毛犬,與貓很接近, 而棕熊的腦容量確是貓的 10 倍。

  【正確答案】C。

  【學府考研老師解析】

  第一步:題型判定

  提問中要求科學家得出結論的假設。因此,本題屬于加強支持。

  第二步:解題思路

  (1)梳理論證結構

  論點:狗比貓更聰明。

  論據(jù):貓的大腦皮層神經細胞的數(shù)量只有普通金毛犬的一半。

  (2)分析辨別選項

  由神經細胞數(shù)量比較論證聰明程度,C選項直接構建二者之間的聯(lián)系。因此,本題正確答案是C選項。

  2、補充論據(jù),結合已有論據(jù),解釋論點,進一步加強二者之間的聯(lián)系

  【例2】(2019年27題)據(jù)碳14檢測,卡皮馬拉山巖畫的創(chuàng)作早可追溯到3萬年前。在文字尚未出現(xiàn)的時代,巖畫是人類溝通交流、傳遞信息、記錄日常生活的主要方式。于是今天的我們可以在這些巖畫中看到:一位母親將孩子舉起嬉戲,一家人在仰望并試圖碰觸頭上的星空……動物是巖畫的另一個主角,比如巨型犰狳、馬鹿、螃蟹等。在許多畫面中,人們手特長矛,追逐著前方的獵物。由此可以推斷,此時的人類已經居于食物鏈的頂端。

  以下哪項如果為真,最能支持上述推斷?

  A.巖畫中出現(xiàn)的動物一般是當時人類捕獵的對象。 

  B.3萬年前,人類需要避免自己被虎豹等大型食肉動物獵殺。

  C.能夠使用工具使得人類可以獵殺其他動物,而不是相反。

  D.有了巖畫,人類可以將生活經驗保留下來供后代學習,這極大地提高了人類的生存能力。

  E.對星空的敬畏是人類脫離動物、產生宗教的動因之一。

  【正確答案】C。

  【學府考研老師解析】

  第一步:題型判定

  提問中要求最能支持題干推斷的選項。因此,本題屬于加強支持。

  第二步:解題思路

  (1)梳理論證結構

  論點:人類已經居于食物鏈的頂端。

  論據(jù):許多巖畫畫面中,手特長矛,追逐著前方的獵物。

  (2)分析辨別選項

  題干由人類已經使用工具論證人類居于食物鏈的頂端,C選項補充使用工具使得人類可以獵殺其他動物,而其他動物包含了人以外的動物,解釋說明人類處于了食物鏈頂端。C選項通過補充論據(jù)也是在構建論據(jù)和論點之間的聯(lián)系。因此,本題正確答案是C選項。

  3、針對論點和論據(jù)之間的差異,強化差異,削弱論證。

  【例3】(2019年52題)某研究機構以約2萬名65歲以上的老人為對象,調查了笑的頻率與健康狀態(tài)的關系。結果顯示,在不茍言笑的老人中,認為自身現(xiàn)在的健康狀態(tài)“不怎么好”和“不好”的比例分別是幾乎每天都笑的老人的1.5倍和1.8倍。愛笑的老人對自我健康狀態(tài)的評價往往較高。他們由此認為,愛笑的老人更健康。 

  以下哪項如果為真,最能質疑上述調查者的觀點?

  A.樂觀的老年人比悲觀的老年人更長壽。

  B.病痛的折磨使得部分老人對自我健康狀態(tài)的評價不高。

  C.身體健康的老年人中,女性笑笑的比例比男性高10個百分點。

  D.良好的家庭氛圍使得老年人生活更樂觀,身體更健康。

  E.老年人的自我健康評價往往和他他們實際不的健康狀況之間存在一定的差距。

  【正確答案】E。

  【學府考研老師解析】

  第一步:題型判定

  提問中要求最能質疑題干調查觀點的選項。因此,本題屬于削弱質疑。

  第二步:解題思路

  (1)梳理論證結構

  論點:愛笑的老人更健康。

  論據(jù):愛笑的老人對自我健康狀態(tài)的評價往往較高。

  (2)分析辨別選項

  題干由愛笑的老人對自我健康狀態(tài)的評價往往較高論證愛笑的老人更健康,對自我健康狀態(tài)的評價明顯不能等同于實際的健康狀況,E選項老年人的自我健康評價往往和他他們實際不的健康狀況之間存在一定的差距,正是說明這一點,強化了論點和論據(jù)之間的差別。因此,本題正確答案是E選項。

 

  總之,對于加強削弱題型,梳理請論證結構即讀懂論證是第一步,也是保證正確率的至關重要的一步。而題干中的論證往往不是必然成立的,讀懂論證,把握住論據(jù)和論點之間的差別,針對這一差別,展開角度進行加強和削弱,通過訓練,相信大家的正確率會有所提高。

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