2020年浙江大學(xué)工程師學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位研究生(項目制)招生計劃180名,擬接收推免生101名左右, 2020年招生計劃和推免生招生名額按浙江大學(xué)研究生院下達(dá)我院的招生名額為準(zhǔn),招收領(lǐng)域名稱及領(lǐng)域代碼按教育部批準(zhǔn)浙江大學(xué)設(shè)置的工程領(lǐng)域為準(zhǔn)。
一、浙江大學(xué)工程師學(xué)院
浙江大學(xué)工程師學(xué)院是浙江大學(xué)發(fā)揮高水平大學(xué)優(yōu)勢,服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和《中國制造2025》,推進(jìn)國家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,培養(yǎng)造就更多高層次工程科技人才的重大舉措。學(xué)院定位為高水平專業(yè)型學(xué)院,主要開展研究生層次工程師培養(yǎng)和企業(yè)工程師培訓(xùn);緊密依托浙江大學(xué)高水平的綜合辦學(xué)優(yōu)勢,堅持“政府主導(dǎo)、校企協(xié)同、復(fù)合交叉、國際合作”,努力打造成為支撐我國和我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的高級工程科技人才培養(yǎng)基地和工程領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新平臺;學(xué)院積極推進(jìn)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生教育改革,按照“高層次、高素質(zhì)、國際化”的人才培養(yǎng)理念,探索應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新性的工程科技人才培養(yǎng)體系。精心打造一支專兼結(jié)合的高水平應(yīng)用型師資隊伍,著重加強工程實踐訓(xùn)練、產(chǎn)學(xué)協(xié)同和國際合作,大力建設(shè)具有一流水平的工程創(chuàng)新與訓(xùn)練中心,積極推動校企協(xié)同培養(yǎng)模式創(chuàng)新,切實開展與法國巴黎綜合理工學(xué)院、荷蘭埃因霍溫理工大學(xué)、德國柏林工業(yè)大學(xué)等世界高水平工程院校多種形式的國際聯(lián)培項目合作。辦學(xué)地點:杭州市拱墅區(qū)石祥路269號。
二、面向產(chǎn)業(yè)的多工程領(lǐng)域交叉培養(yǎng)項目計劃(以下簡稱“項目制”)介紹
項目制人才培養(yǎng)模式秉承“學(xué)科交叉團(tuán)隊培養(yǎng)、校企聯(lián)動協(xié)同創(chuàng)新、項目牽引科教融合”理念,通過組建幾支跨學(xué)科研發(fā)及師資隊伍實現(xiàn)團(tuán)隊整合培養(yǎng)、引進(jìn)一批行業(yè)龍頭企業(yè)打造一體化校企協(xié)同創(chuàng)新體、承接一批具有一定影響力的前沿或重大研發(fā)課題開辟一條科教深度融合教學(xué)模式,面向具體行業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型、交叉型、創(chuàng)新性專業(yè)學(xué)位研究生。
打破傳統(tǒng)的專業(yè)局限,面向某一具體行業(yè),會聚校內(nèi)外一流的應(yīng)用型跨學(xué)科科研人才,以科研團(tuán)隊的組建帶動跨學(xué)科師資隊伍建設(shè);瞄準(zhǔn)行業(yè)前沿技術(shù)、核心環(huán)節(jié)與重大問題,加強團(tuán)隊成員之間的跨學(xué)科合作交流,助力團(tuán)隊成員聯(lián)合開展項目申報、科研攻關(guān)。凝心聚力,以此整合、提升學(xué)科交叉團(tuán)隊整體的教學(xué)和研究生指導(dǎo)水平。
邀請行業(yè)龍頭企業(yè)深度參與項目合作,以行(企)業(yè)重大研究課題及技術(shù)攻關(guān)項目為依托,集中校內(nèi)科研人員、研究生、企業(yè)專家聯(lián)合進(jìn)行課題研究、項目攻關(guān),搭建資源共享、合作共贏的校企協(xié)同創(chuàng)新及研究生訓(xùn)練平臺。
以行(企)業(yè)重大課題研究為牽引,面向行(企)業(yè)實際需求,進(jìn)一步深化科教融合教育教學(xué)模式改革。積極構(gòu)建特色化課程教學(xué)體系,推進(jìn)問題導(dǎo)向式、項目研究式課程教學(xué)方式改革;圍繞行(企)業(yè)重大實際工程項目的設(shè)計開發(fā)、風(fēng)險管控、生產(chǎn)銷售、運行管理、維護(hù)服務(wù)等全流程環(huán)節(jié)開展專業(yè)實踐訓(xùn)練,提升研究生解決復(fù)雜綜合性工程項目建設(shè)問題的決策和行動能力。
三、培養(yǎng)目標(biāo)、招生對象及招生領(lǐng)域和招生計劃
1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的工程科技人才;
2.招生對象:能獲得免試推薦資格的2020年優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生;
3.招生所屬類別與領(lǐng)域及代碼、對應(yīng)項目(研究方向)和招生計劃見表一。
2020年擬招生的“項目制”如表一,各項目詳細(xì)介紹請見學(xué)院網(wǎng)站。
表一:招生所屬類別與領(lǐng)域及代碼、對應(yīng)項目(研究方向)和招生計劃。
說明:領(lǐng)域名稱及領(lǐng)域代碼按教育部批準(zhǔn)浙江大學(xué)設(shè)置的工程領(lǐng)域為準(zhǔn)。請務(wù)必填報你選擇的領(lǐng)域及對應(yīng)項目(研究方向),我院將按項目及其招生領(lǐng)域進(jìn)行錄取:機器人與智能制造項目、汽車工程及其智能化項目、微電網(wǎng)技術(shù)及裝備項目、移動智慧物聯(lián)網(wǎng)項目、智慧交通項目、智慧能源項目。
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