隨著社會不斷發(fā)展進步，考研政治考試的知識體系也在不斷完善而且具有實際意義，完全靠押題的時代已經(jīng)過去，我們應該與時俱進，新時代用新時代的方法來復習政治，讓我們的復習腳步跟上時代的變化。那么，從過去到現(xiàn)在，考研政治科目考試有哪些變化?這些變化有何意義?

　　第一個，主觀題的區(qū)分度不強。

　　押題在以往有沒有起過作用?有的，在之前考研的時代。因為當年主觀題是強力拉分項，主觀題當中有一種題型叫辨析題，變態(tài)的不得了，一旦你的判斷出錯，整個辨析題是不給分的。你得說出來它對在哪，錯在哪，考的全部都是知識性的東西。

　　如果之前有個老師來壓個題壓中了這種題，你是愛他，還是愛他?那是一個時代造就的，是當時的命題方式造就的，它起過一定的作用，不能完全抹殺它的作用。

　　可是現(xiàn)在的主觀題還有辨析題嗎?沒了。沒有簡答，沒有論述，沒有名詞解釋，只有叫材料分析題。

　　材料分析題區(qū)分度要比辨析題的區(qū)分度低多了，主要是要篩選那些特別不靠譜的學生，反黨反人民，政治傾向有問題的，還要篩選那些一點政治思維都沒有的，它不是為了選拔，是為了最后把最不靠譜的學生篩選掉。

　　如果你本身是了解主觀題的命題套路的，本身又背了一些相關的內(nèi)容，那我覺得主觀題是出不了事的，主觀題的區(qū)分度在減弱，拉不開差距。

　　有的學生問老師，主觀題能不能考個40來分?不可能的事情。

　　因為主觀題你要考到40分以上，就意味著每一個單科的主觀題都要拿到九分到十分，拿到九分到十分，就不是踩點得分制了，需要你跟原來的答案完全一模一樣。我做不到，你也做不到。

　　第二，主觀題的區(qū)分度主要體現(xiàn)在套路上，而不是熱點上。

　　我們現(xiàn)在不少學生在吶喊，今年必考中華人民共和國建國70周年，這不廢話，誰都知道。但是怎么命題，第一問怎么答，第二問怎么答?這才是最重要的。

　　像去年大家都在吶喊改革開放40周年必考，結果考了一道題，叫如何以改革開放的眼光看待改革開放，有學生就寫改革開放40年以來，我只要看到你寫改革開放40年以來，我就知道你后面不可能有得分點了。

　　因為它實際上要考的是改革開放是社會基本矛盾的一個體現(xiàn)，是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系經(jīng)濟基礎和上層建筑之間的矛盾在推動這個社會往前發(fā)展，

　　你給我來改革開放40年以來，背了再多的講話沒用，材料比你背的全，所以套路很重要，或者說思維分析方式很重要。

　　完整這道題本身就要答兩個部分，一個部分，改革開放是變革生產(chǎn)關系，適應生產(chǎn)力，變革上層建筑適應經(jīng)濟基礎。第二部分是要告訴大家，改革開放變革生產(chǎn)關系是沒有終止的時候的，只有進行時，沒有完成時，革命很快就能結束，而改革永遠沒有止境!

　　第三個選擇題的命題手法更加的多變。

　　有人說，老師我押中選擇題，你怎么中選擇題?馬原同一個考點，一般都有4到5種命題角度，你就算押中了考點，命題角度你能全覆蓋嗎?

　　所以純押題的時代將成為過去，新時代即將來臨。我們要與時俱進，實事求是。

　　思政復習節(jié)奏的變化。

　　不是說整個思政復習就要像英語數(shù)學那樣投入大量的精力，他是要按照科目本身的特點來復習。以往我們是統(tǒng)一一刀切，先進行各科基礎復習，一起強化沖刺，一起沖刺，這個時代成為過去了。

　　現(xiàn)在是馬原先行毛中特跟上史綱思修一輪游，時政能有多晚有多晚!要守住時間節(jié)點的下限。

　　你什么時候開始我不關心，我只關心你在某個時間節(jié)點之前有沒有完成。如果時間節(jié)點下限守不住，體系會崩塌，安全體系建不起來。

　　有同學講，先復習完數(shù)學英語，我再來復習政治。那你完蛋了，因為英語一直是延續(xù)性的，英語一直到臨考前，你有可能還在背單詞，你不要覺得恐慌，很多人也是這么過來的。

　　數(shù)學一直到臨考前可能還在訓練計算技巧，計算量的訓練。他是延續(xù)性的復習，政治同時加入占據(jù)一定的時間，比如說一周里面2到3個小時，不但不會影響你的英語數(shù)學復習，反而能解決你復習當中遇到的障礙。

　　因為馬原哲學本身就是方法論，本身就是世界觀，它能讓你在復習遇到障礙的時候能夠合理的解釋這個障礙的來由，能給你提供一定的指導，不是對立的，反而是相互促進的。

　　最后，臨考前千萬不要全部都是思政的背誦。好家伙，你前面專業(yè)課好不容易形成了一些復習成果，最后全部去背改革開放了，去年很多同學最后腦子里面只有這么一句話，改革開放40年以來改革春風吹滿地。

　　新時代下的考研政治時效性更強，大家還是要牢牢把握基礎知識，經(jīng)常關注時事政治，考試的時候靈活運用。