“今年9月，學(xué)校將全面啟動(dòng)優(yōu)秀博士、碩士論文評(píng)選工作，每年一次。”同濟(jì)大學(xué)研究生院院長(zhǎng)黃宏偉介紹，開展這項(xiàng)工作目的是要鼓勵(lì)博士碩士研究生學(xué)術(shù)探索和創(chuàng)新精神，全面提升研究生學(xué)術(shù)水平，提高學(xué)位授予質(zhì)量，增強(qiáng)優(yōu)秀研究生和導(dǎo)師的榮譽(yù)感和獲得感，激勵(lì)導(dǎo)師培育優(yōu)秀研究生。

　　學(xué)位論文，立德樹人是根本

　　論文中，我們能夠看出他的思想境界、人文情懷和道德水準(zhǔn)。假如他的論文出現(xiàn)主要研究結(jié)論不能成立、作假、抄襲等情形，一經(jīng)認(rèn)定，當(dāng)然就一票否決了，且按照紀(jì)律嚴(yán)肅處理;導(dǎo)師同樣會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。從這一意義上講，育優(yōu)評(píng)優(yōu)也是一面放大鏡、照妖鏡，在強(qiáng)光照射下優(yōu)劣纖毫畢現(xiàn)。

　　我國(guó)1999年開始全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選(簡(jiǎn)稱“全國(guó)百篇”)，旨在加強(qiáng)高層次創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)工作，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神，提高我國(guó)研究生教育特別是博士生教育的質(zhì)量。2013年停止這項(xiàng)工作。同濟(jì)大學(xué)共有8篇博士學(xué)位論文獲獎(jiǎng)。“停止的原因就是因?yàn)橛靡话殉咦与y以丈量所有的器皿，我國(guó)的學(xué)科分類中，僅一級(jí)學(xué)科就有100多個(gè)。每個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)、培養(yǎng)要求都不一樣;文科、理科與工科的標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。”黃宏偉說(shuō)，于是國(guó)家又在2013年后建立了學(xué)位論文抽檢制度，每年在全國(guó)高校范圍內(nèi)抽檢授予學(xué)位后的論文，抽檢博士學(xué)位論文10%，碩士學(xué)位論文5%。

　　“國(guó)家的這項(xiàng)制度眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，促進(jìn)創(chuàng)新潛能的更好激發(fā)，初衷很好。”黃宏偉表示，全國(guó)博士論文評(píng)優(yōu)，好比把雞鴨兔豚放到一個(gè)臺(tái)子上比大小優(yōu)劣，很難做到人人認(rèn)可。但學(xué)校可以做這件事情。博士碩士生的原創(chuàng)能力、科研潛能還是應(yīng)有合適的方式得到表彰、激發(fā)。評(píng)出優(yōu)秀，樹一桿旗，后來(lái)者就有了前進(jìn)的目標(biāo)。于是，同濟(jì)大學(xué)研究生院著手制定評(píng)選辦法，并提交校長(zhǎng)辦公會(huì)討論。

　　今年初，學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)審議通過(guò)的《同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀博士碩士學(xué)位論文評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，今年4月正式頒布。

　　評(píng)選對(duì)象、范圍、程序，何種論文能獲優(yōu)?

　　評(píng)選對(duì)象是誰(shuí)，評(píng)選范圍如何?《辦法》規(guī)定，同濟(jì)大學(xué)每年開展校級(jí)優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)選工作。評(píng)選對(duì)象為博士、碩士的學(xué)位論文，范圍為前一年下半年至當(dāng)年上半年(一個(gè)學(xué)年度)授予的博士碩士學(xué)位論文。

　　評(píng)選的論文數(shù)量如何?《辦法》規(guī)定，每年評(píng)選出的優(yōu)秀博士學(xué)位論文篇數(shù)不超過(guò)學(xué)年度學(xué)校授予博士學(xué)位論文總篇數(shù)的10%，碩士不超過(guò)5%。黃宏偉介紹，為了避免一把尺子量不好的問(wèn)題，我們采取“雞跟雞比，鴨跟鴨比”的辦法，學(xué)校把評(píng)優(yōu)委托學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)，讓他們?cè)诟髯运爩W(xué)科專業(yè)范圍內(nèi)組織同行專家評(píng)選。優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)出申報(bào)到學(xué)校，校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核備案并公布。“采取校院兩級(jí)評(píng)選方式，學(xué)科專業(yè)大類的學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的作用就能得到很好的發(fā)揮，也是學(xué)校落實(shí)校院兩級(jí)管理制度、深化‘放管服’改革的又一具體體現(xiàn)。”黃宏偉表示。

　　評(píng)選程序如何?黃宏偉介紹，學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)在所轄學(xué)科專業(yè)范圍內(nèi)，組織專家開展評(píng)選，優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)出后，分委員會(huì)將入選名單公示10個(gè)工作日，于每年9月報(bào)送校學(xué)位辦;經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核備案，主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，學(xué)校公布優(yōu)秀學(xué)位論文名單。

　　什么樣的論文能獲優(yōu)?《辦法》規(guī)定評(píng)選的原則是“科學(xué)公正、注重創(chuàng)新、嚴(yán)格篩選、寧缺毋濫”;評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)論文的選題、創(chuàng)新性、應(yīng)用性、學(xué)位論文內(nèi)容、成果水平等做出要求。比如，選題應(yīng)為本學(xué)科專業(yè)前沿，具有開創(chuàng)性，具有較高的理論和應(yīng)用價(jià)值;在科學(xué)理論、專門技術(shù)或研究方法上有創(chuàng)新，并取得突破性進(jìn)展，達(dá)到國(guó)際同類學(xué)科專業(yè)先進(jìn)水平。 “學(xué)校對(duì)學(xué)位授予取消了與SCI等所謂核心期刊掛鉤的要求，途徑不再唯一，培養(yǎng)質(zhì)量要求同樣很高，培養(yǎng)高水平人才的初心沒(méi)變。”黃宏偉說(shuō)，如我們?cè)谠u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中就有：博士學(xué)位獲得者在攻讀學(xué)位期間須有代表性創(chuàng)新型成果，如發(fā)表或被錄用一定數(shù)量的與學(xué)位論文工作有關(guān)的高水平學(xué)術(shù)論文，或?qū)W位論文內(nèi)容獲得省部級(jí)或國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、已授權(quán)的發(fā)明專利，或者被本學(xué)科高水平一流專家評(píng)價(jià)為“很有創(chuàng)新性的工作”。

　　評(píng)優(yōu)：獎(jiǎng)后激勵(lì)，事前育苗

　　獲獎(jiǎng)?wù)撐娜绾为?jiǎng)勵(lì)?《辦法》明確，學(xué)校向獲得優(yōu)秀學(xué)位論文的作者和指導(dǎo)教師頒發(fā)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)主席簽字的榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)獲得優(yōu)秀博士學(xué)位論文的博士作者每位人民幣1萬(wàn)元。同時(shí)，獲得優(yōu)秀博士學(xué)位論文情況納入本學(xué)年研究生教學(xué)基本狀態(tài)考核指標(biāo)。

　　黃宏偉介紹，學(xué)校鼓勵(lì)博士生發(fā)表高水平成果。對(duì)于那些在中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)旗下的學(xué)術(shù)型全國(guó)一級(jí)學(xué)會(huì)、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組等組織評(píng)選中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)位論文(含提名獎(jiǎng))，獎(jiǎng)勵(lì)論文作者每位1萬(wàn)元;若該論文又被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀博士學(xué)位論文，疊加嘉獎(jiǎng)(各獎(jiǎng)1萬(wàn)元)。

　　“為了更早、更好地發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)位論文，我們將工作延伸到開題、評(píng)閱環(huán)節(jié)。”黃宏偉說(shuō)，對(duì)于那些選題新銳、論證縝密、價(jià)值較高的論文，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭，教授們就可以先行育苗。學(xué)校研究生院也提出明確要求，在研究生學(xué)位論文答辯環(huán)節(jié)中，答辯委員會(huì)專家對(duì)學(xué)位論文是否優(yōu)秀進(jìn)行判斷，對(duì)于優(yōu)秀者，在學(xué)位審批表的答辯決議表中，給予“推薦為校優(yōu)秀學(xué)位論文”評(píng)語(yǔ)。以此增強(qiáng)導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的后勁，提高人才培養(yǎng)的投入力度，使得學(xué)科專業(yè)委員會(huì)和學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)更加注重支撐條件的保障和改善。

　　碩士學(xué)位論文如何評(píng)優(yōu)?黃宏偉說(shuō)，碩士學(xué)位論文要體現(xiàn)本學(xué)科專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，材料詳實(shí)、數(shù)據(jù)可靠、層次分明、文筆流暢、表達(dá)準(zhǔn)確、圖表規(guī)范。

　　據(jù)悉，學(xué)校將獲得校級(jí)和全國(guó)學(xué)會(huì)級(jí)等優(yōu)秀(博、碩)學(xué)位論文獎(jiǎng)指標(biāo)納入到研究生教學(xué)狀態(tài)評(píng)估體系。學(xué)校舉辦優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者和優(yōu)秀指導(dǎo)教師表彰大會(huì)，激勵(lì)同濟(jì)大學(xué)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)奮斗精神和營(yíng)造學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍。每年導(dǎo)師招生資格業(yè)績(jī)考核認(rèn)定和招生名額分配中，對(duì)于那些獲得優(yōu)秀學(xué)位論文指導(dǎo)教師及所在學(xué)院，加大其在績(jī)效考核中的權(quán)重、招生名額傾斜力度。“經(jīng)過(guò)幾年的努力，讓學(xué)位論文評(píng)優(yōu)工作成為同濟(jì)立德樹人的鮮明特色，讓我們培養(yǎng)的高端人才成為社會(huì)棟梁、專業(yè)精英。”學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。