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　　現在考研人數每年都在飆升，考研或許已經不是升學、深入研究的方法渠道，似乎成了大學生的單一選擇，也成了大學生畢業前的標配，成了互相攀比的一種，不僅比誰考誰不考，還要比誰成績高，誰上的學校好。考研這座獨木橋上人滿為患，而A區的考研人數更是不斷上漲。

　　A區大都是教育強省，教育資源豐富，“雙一流”、“985工程”、“211工程”學校也多集中在A區，同樣，正是因為各方面優秀，競相考取A區名校的學生很多，競爭很激烈，而B區相對來說教育稍弱，競爭小，分數線也會比A區低2-8分。很多人上研究生就是為了有更好的發展，希望提前在學校內就享受周邊的資源，分數不夠就再復習一年，一定要上A區的學校。今天我們來看一看調劑到B區的同學過的怎么樣，看看你適合二戰還是調劑。

　　某同學本科在運城學院，學校屬于二本末尾的那種，學的是數學專業，在大三也開始準備考研，在復習了一年后分數比A區分數線低3分，她想過二戰，但是二戰的不確定因素更多，沒人能預料一年后的考研形勢，誰知道能不能比今年強，自己也需要用一年的時間和精力打這個賭，心態肯定會受影響，壓力也很大，于是在權衡利弊后她選擇了調劑，調到了西藏民族大學。經常在朋友圈分享她的生活，她在實習之后決定回到家鄉當一名普通的人民教師，奉獻于教育事業。

　　說到這里，大家應該清楚自己該不該調劑了，如果你符合以下三點，可以選擇再戰。

　　一、 下了必勝的決心

　　在面對自己初次考研失敗的時候，沒有過多的挫敗感，堅定地選擇二戰，或者自己本來就想的是第一次先試試水，已經做好了二戰的準備。

　　二、 心態穩定

　　再戰一年不會對自己的心態產生影響，心理壓力不大，發揮穩定的人可以選擇再復習一年。

　　三、 知己知彼，了解自己的實力，了解院校的考試內容和方向

　　“知己知彼，百戰不殆。”不了解敵人的是送死，不了解自己的是盲目。首先對自己的實力了解，知道自己認真復習后能達到怎樣的水平，是否可以超過心儀院校的分數線，其次是了解院校的要求，公共課分數有沒有特別的高要求，專業課考的方向和方式是怎樣的，是否與自己的答題習慣相符。