原標題：“清華大學不再要求博士生發表論文”看國內研究生培養

　　畢業發表學位論文是研究生、博士生最隆重的一件事，就像畢業典禮一樣重視，但近期，清華大學發布一則新規，內容表示：清華大學博士生畢業時不再要求發表論文!此消息一出如同震撼彈一般相應研究生屆和博士生屆，社會人士也紛紛發表論點，但學府認為大可不必過度解讀。

　　博士生是高端人才。從理論基礎到創新能力都有高標準高要求，這與博士稱號應該是相符的。

　　作為一名自然科學領域的博士，若沒有發過一篇有影響力的文章(滯后發表例外)，實在無法證明你的學位含金量。當然畢業論文的評價更重要。

　　從科學發展史來看，西方無疑處于領先地位。改革開放后，大批留學生出國深造。部分歸國者成為中國科技的翹楚。SCI引入中國不過二，三十年，但國人SCI數量很快由趕超到實現跨越。

　　這些發展有目共睹。但問題是，中國科學在世界上的位置究竟如何?有多少是領先水平的?數量與質量不是一回事。盡管量變可以轉化為質變，但仍有漫長的路要走。

　　國外一流大學，哪個要求博士生以發表論文作為學位的要求?不要求發表論文并不等于不要論文，也不等于不要高水平論文，這應該是更高的要求!實際上國外博士生鮮有沒文章而獲得學位的，少數技術創新者除外。更注重的是科學問題本身，而不是發幾篇，發什么期刊或因子多少?

　　之所以國內要求博士生發表論文，甚至碩士生畢業也要發表論文，并與獎學金，畢業，學位掛鉤，其根本在于國人“爭第一”的思維。唯四唯，學術不端，科學倫理等之所以成為熱議的話題，說明目前尚無辦一流大學，培養合格博士生的有效策略。

　　試想，若完全取消發表論文，那又憑什么去評價人才呢?有什么更好的評價體系嗎?如何避免人際關系左右科學評價?質量考核無可行標準，只有唯SCI說話了。

　　有壓力才有動力，反映的是若沒有壓力就沒有動力。這恰恰是做科研的初衷出了問題。難道科學是因為壓力產生的?

　　學位比科學重要，學校排名比潛心學問重要，今天比明天重要導致的急功近利，考核評價的數字化取代質量化帶來的現實才是問題的關鍵所在。

　　因此，博士生畢業前發不發論文不是實質問題，而如何評價博士生水平才是問題關鍵!導師，評審論文者和答辯委員會成員才是真正的把關者，而不是交由期刊因子來評判!

　　期刊，因子評判也是一種不自信。以因子論人才也是一種不自信。缺乏判斷力的表現。

　　畢業論文不該是評判博士生能力與否的關鍵點，導師更不是裁決者，真正對自己的負責的為學生本身，無論考博、考研，都是對學歷及自身能力的一種認可。