2019研考成績(jī)公布之際，對(duì)于初試考試不理想的考研黨是時(shí)候準(zhǔn)備調(diào)劑的事項(xiàng)了。但很多考生擔(dān)心服從專業(yè)調(diào)劑否被調(diào)劑到最差的專業(yè)，對(duì)此學(xué)府考研給大家的建議是：從保安全、防退檔的角度而言，一般是建議服從調(diào)劑的。調(diào)劑并沒有你想象的那么糟糕，具體原因下面內(nèi)容給大家介紹。

　　服從專業(yè)調(diào)劑的原因是什么?

　　以學(xué)校為單位投檔的模式，無論是按100%、105%的投檔比例，在考生不服從調(diào)劑的情況下，都不能完全保證不退檔。原因在于考生的專業(yè)選擇上，很多情況下考生都會(huì)傾向于選擇相對(duì)熱門專業(yè)，而冷門專業(yè)往往少人問津。

　　校方為了完善學(xué)校開辦的每一個(gè)專業(yè)和社會(huì)各個(gè)行業(yè)均有人才，實(shí)施調(diào)劑來滿足這一“缺憾”。另外，現(xiàn)在無人問津的“考古學(xué)”“環(huán)境保護(hù)”等專業(yè)都是國家重點(diǎn)的項(xiàng)目，在人才缺少的背景下，考研選擇這幾個(gè)專業(yè)是不錯(cuò)的選擇。

　　另外，不服從調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)在于——高校每年的錄取分?jǐn)?shù)是會(huì)發(fā)生波動(dòng)的。當(dāng)考生根據(jù)往年的錄取情況，預(yù)估我們能上目標(biāo)院校的某些專業(yè)，但如果今年該校的錄取分?jǐn)?shù)整體上升，此時(shí)我們可能會(huì)與目標(biāo)專業(yè)失之交臂，這種情況下如果服從調(diào)劑那么我們還有機(jī)會(huì)被調(diào)劑專業(yè)錄取，否則將面臨被退檔的命運(yùn)。

　　第二點(diǎn)就是學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)有調(diào)劑名額的話，不一定就是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)有調(diào)劑名額，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)也有可能有調(diào)劑名額，因?yàn)榭佳兄荒芸家粋€(gè)學(xué)校一個(gè)專業(yè)，所以很多學(xué)生在報(bào)名的時(shí)候會(huì)優(yōu)先相對(duì)不是那么火的專業(yè)，比如金融類，而選擇國際貿(mào)易學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)這類的折中專業(yè)，那這個(gè)時(shí)候金融學(xué)反而會(huì)有可能招不滿，出現(xiàn)這樣的情況就需要學(xué)校的具體招生安排和報(bào)名學(xué)生的考試情況，不一定是最薄弱的，有可能是那些中不溜的專業(yè)和方向。

　　服從調(diào)劑就會(huì)被調(diào)劑到最差的專業(yè)嗎?

　　三百六十行，行行出狀元，熱門專業(yè)不一定就業(yè)就好，冷門專業(yè)也不一定就業(yè)就差，這個(gè)需要看市場(chǎng)、企事業(yè)單位和學(xué)生之間的供需關(guān)系的。對(duì)于名校的熱門專業(yè)報(bào)考難度大，順利讀研的難度在基礎(chǔ)上增加50%的壓力和難度，一般學(xué)校的熱門專業(yè)報(bào)考難度一般，順利讀研的難度在基礎(chǔ)上增加30%的壓力和難度，選擇專業(yè)不能只關(guān)注社會(huì)熱門程度和就業(yè)趨勢(shì)，把眼光放長(zhǎng)，就像曾經(jīng)的微商行業(yè)，從不被看好、不被認(rèn)可到如今的火爆，還有一些院校開辦專業(yè)培養(yǎng)微商人才。

　　大學(xué)開設(shè)的專業(yè)都是根據(jù)社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求所設(shè)置的，因此，畢業(yè)后，也一定“學(xué)有所要”、學(xué)有所用。時(shí)代是一個(gè)輪回，校方開辦所有專業(yè)都有規(guī)可循得，這一點(diǎn)考研黨大可放心。

　　按照大類招生入校的考生，先以大類模式進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)習(xí)，一般情況下入校一年后，再進(jìn)行專業(yè)分流，讓考生擁有更多的選擇機(jī)會(huì)。如果你的分?jǐn)?shù)線沒有優(yōu)勢(shì)，學(xué)府考研建議大家服從專業(yè)調(diào)劑，畢竟考研不易，備考更不容易。免責(zé)聲明：本站所提供的圖片均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡(luò)搜集，由本站編輯整理，僅供個(gè)人研究、交流學(xué)習(xí)使用，不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。