跨考生擇校選專業(yè)有什么好方法

  • 來(lái)源: 學(xué)府考研
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  • 2018-12-18
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摘要:不管是應(yīng)屆生還是跨考生,在擇校選專業(yè)時(shí),都要選擇適合自己的院校報(bào)名學(xué)習(xí),而不是盲目的隨波逐流。

  考研期間擇校選專業(yè)是考生的頭等大事,也是考生重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。然而,對(duì)于很多跨考生來(lái)說(shuō),擇校選專業(yè)就變得很難,不知道究竟該如何選擇院校與專業(yè)。因此,想聽聽大家對(duì)跨考生擇校選專業(yè)的意見。

  選擇適合自己的

  通常,我們?cè)谶x擇考研目標(biāo)院校的時(shí)候,最主要的不是看目標(biāo)院校名氣是否夠大,而在于你所報(bào)考的專業(yè)在這所學(xué)校是否很強(qiáng),學(xué)科建設(shè)是否受到學(xué)校的重視。

  首先,硬件方面的優(yōu)勢(shì),如豐富的圖書資料,先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備等,這些在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,已不是特別明顯的優(yōu)勢(shì),我們完全可以借助網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)“普通高校”與“名校”的差距。其次,某些學(xué)校雖然不見得是“名校”,但在某些學(xué)科方面卻是非常有特色的。這類高校不是“985工程”的“名校”,有些甚至都不是“211工程”的高校,整體實(shí)力肯定不如那些綜合性的“985工程”“名校”,但他們的 “特色”專業(yè)在行業(yè)內(nèi)卻有口皆碑,不比那些“名校”差。相反,有些“名校”總體實(shí)力很強(qiáng),但卻不能兼顧所有專業(yè)均衡發(fā)展,致使某些專業(yè)發(fā)展停滯,甚至都不 如一些“普通高校”。再次,“名校”之所以為“名校”是因?yàn)檫@些學(xué)校有著較為悠久的歷史,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但這并不意味著“普通高校”的學(xué)習(xí)氛圍 不行。相反,“普通高校”因?yàn)?ldquo;普通”,危機(jī)意識(shí)更加深刻,學(xué)習(xí)的情緒更高,況且,是否愿意學(xué)習(xí)最主要的還是在于個(gè)人。

  就業(yè)

  每個(gè)人也都會(huì)有自己鐘情的區(qū)域,到自己打算就業(yè)的區(qū)域去讀研,無(wú)疑為自己留在這個(gè)區(qū)域存下了一筆不少的本錢。利用讀研的時(shí)間,多結(jié)交朋友,為自己踏上社 會(huì)搭建關(guān)系網(wǎng),同時(shí)熟悉這個(gè)城市的文化,為未來(lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。想要在北京謀求發(fā)展最好報(bào)北京的學(xué)校,想要以后在上海工作就考慮上海的學(xué)校,要想在華東就 選華東的學(xué)攻,要想在華中建議選華中的學(xué)校。因?yàn)楫厴I(yè)以后異地找工作很費(fèi)力,一方面有畢業(yè)論文要寫,不可能有太多時(shí)間跑到其他地方找工作;另一方面經(jīng)濟(jì)上不 允許,不可能長(zhǎng)期的住在外地找工作。

  把握

  從現(xiàn)實(shí)的角度上來(lái)說(shuō),要根據(jù)自己的實(shí)力選擇把握比較大的學(xué)校。如果要跨學(xué)校跨專業(yè)考研,一定要從自身能力出發(fā),切不可好高騖遠(yuǎn)。如果考生的專業(yè)基礎(chǔ)不足 以挑戰(zhàn)專業(yè)強(qiáng)的名校,本校就是上佳的選擇。再者,如果考本校也有較大的難度,考生可以嘗試比本校低一個(gè)檔次的學(xué)校。這點(diǎn)聽起來(lái)似乎不太合理,但如果你考本校失敗(特別是熱門專業(yè)),同時(shí)被調(diào)劑到別的你不喜歡的專業(yè),豈不是得不償失?我們?cè)谶x擇目標(biāo)院校時(shí),還需要考慮一下自身的經(jīng)濟(jì)情況。讀研畢竟不能人人都 是公費(fèi)(或者是全額獎(jiǎng)學(xué)金),學(xué)校提供的生活補(bǔ)貼也不一定完全夠用,所以,我們?cè)诳佳袝r(shí)不僅要考慮自己能否拿到報(bào)考院校的公費(fèi)名額(或者獎(jiǎng)學(xué)金),還要考 慮當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平,這樣才不至于在以后的讀研中因?yàn)樽约旱纳?jì)問(wèn)題而無(wú)法專心學(xué)術(shù),影響自己的前途。

  國(guó)家直屬及科研院校

  優(yōu)先報(bào)考國(guó)家 教委直屬高校,畢業(yè)分配限制要少得多,想去外企和各種的單位,公司單位都沒(méi)有障礙。報(bào)考屬于某些部委的學(xué)校要慎重,因?yàn)橐院螽厴I(yè)分配只能在這些部委內(nèi)部的 單位中進(jìn)行,想跳出這些部委,你得付出一些的代價(jià)。而且,討厭的是,聽起來(lái)熱門的專業(yè),在這些部委的高校中就可能就不是你想象的熱門專業(yè),而是‘變了味’ 的熱門專業(yè),專業(yè)面非常狹窄。

  科研院校:

  與一般的高校招生單位相比,選擇科研院所有許多優(yōu)勢(shì),這些都值得我們考慮。

  第一,與一般高校相比,科研院所的錄取率高,錄取程序也更公正。“名校”之所以為大家所認(rèn)可,固然與其自身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng)和科研實(shí)力分不開,但同學(xué)們的 口耳相傳也不失為一個(gè)重要因素,而這正是各個(gè)科研院所所欠缺的,因?yàn)榭蒲性核贿M(jìn)行研究生的培養(yǎng)。沒(méi)有自己的本科生,使得科研院所的“名氣”不大,每年報(bào) 考的學(xué)生相對(duì)比較少,錄取率更高;沒(méi)有自己的本科生,也使得科研院所在招生時(shí),錄取程序更為公正,不會(huì)出現(xiàn)一般高校招生中偏愛(ài)招收本校學(xué)生的情況。

  第二,科研院所的培養(yǎng)側(cè)重實(shí)踐,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更易提高。與一般高校的培養(yǎng)模式相比,科研院所在注重理論培養(yǎng)的同時(shí),更加側(cè)重實(shí)踐操作。許多科研院所在進(jìn)行研究生培養(yǎng)時(shí),主要以承接項(xiàng)目的形式來(lái)進(jìn)行培養(yǎng),使學(xué)生能直接參與到項(xiàng)目中,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  第三,研究生待遇高。由于科研院所培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)費(fèi)大多是來(lái)自于所承接的項(xiàng)目,所以學(xué)生在讀研期間相對(duì)于“半工半讀”,除了獲得一些生活補(bǔ)貼之外,導(dǎo)師額外還會(huì)有許多補(bǔ)貼。有些科研院所,如電信科學(xué)技術(shù)研究院事實(shí)上就是大唐集團(tuán)的前身,在這些科研院所讀研,就相對(duì)于已經(jīng)在企業(yè)中開始從事研發(fā)工作了,生活待遇和補(bǔ)貼自然也就比一般高校高了。

  每年研究生入學(xué)考試有許多考生由于最初專業(yè)選擇的不當(dāng),致使中途轉(zhuǎn)換專業(yè)或是不堪壓力半途終止考研之旅。怎樣選擇一個(gè)有發(fā)展前景的專業(yè)并符合自己興趣,對(duì)于考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要。

  分類

  按照社會(huì)上的一些評(píng)價(jià)以及報(bào)考人數(shù)、錄取難度等標(biāo)準(zhǔn),可以將這些專業(yè)大致分為以下四類:

  1、熱門專業(yè)

  主要指那些切合時(shí)代熱點(diǎn),社會(huì)需求性大,未來(lái)就業(yè)前景看好的專業(yè)。例如建筑、土木工程、計(jì)算機(jī)、金融經(jīng)濟(jì)類學(xué)科、法學(xué)學(xué)科、新聞?lì)悓W(xué)科、藝術(shù)創(chuàng)作類等等。這些專業(yè)因?yàn)槠湓谏鐣?huì)的需求量很大、求職的機(jī)會(huì)多、未來(lái)的發(fā)展也比較光明,為大多數(shù)考生所看好。該類專業(yè)最大特點(diǎn)就是報(bào)考人數(shù)爆滿、競(jìng)爭(zhēng)激烈、錄取比例較低。報(bào)考此類專業(yè)的學(xué)生最好評(píng)估一下自己的興趣和潛力,廣泛聽取意見,量力而行。

  2、新興專業(yè)

  新興專業(yè)就是那些過(guò)去默默無(wú)聞或者沒(méi)有設(shè)立,現(xiàn)在由于時(shí)代發(fā)展、社會(huì)需求而迅速"竄紅"的專業(yè)。例如保險(xiǎn)精算、行政管理、社會(huì)學(xué)、城市與環(huán)境科學(xué)、寶石學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)類等等。這些專業(yè)就業(yè)前景比較廣闊,同時(shí)興起不久,報(bào)考人數(shù)一般也還不太多,從而競(jìng)爭(zhēng)程度要小一些。

  需要指出的是,以上僅僅是一種粗線條的分類,主要依據(jù)的特定時(shí)間內(nèi)社會(huì)需求和學(xué)校人才供給之間的對(duì)比關(guān)系,因此往往處于快速的變動(dòng)之中。有些專業(yè)是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)某一方面突然畸形增長(zhǎng),導(dǎo)致"泡沫需求",幾年過(guò)去,泡沫破滅,重歸冷靜,例如前幾年房地產(chǎn)人才需求;有些專業(yè)今天是熱門,但由于每年都有大量的畢業(yè)生填補(bǔ)空缺,幾年后人才飽和,于是就不再那么熱了,比如近幾年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)興起,“程序員”很吃香;還有些專業(yè)現(xiàn)在很冷,是因?yàn)樯鐣?huì)需求受整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的局限,還沒(méi)有被開發(fā)出來(lái),可能將來(lái)某個(gè)時(shí)候就會(huì)熱起來(lái),比如心理學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。

  3、特殊專業(yè)

  同多傾向于"研究"的傳統(tǒng)意義上的碩士研究生相比,專業(yè)碩士研究生在培養(yǎng)方面更注重的是實(shí)踐與應(yīng)用,培養(yǎng)的時(shí)間也較短(一般為2年)。特殊專業(yè)主要有工商管理碩士(MBA)、法律碩士(JM)和軟件工程碩士(MSE)以及公共管理碩士(MPA)、藝術(shù)碩士(MFA)等等。雖然特殊專業(yè)碩士招生學(xué)校數(shù)目少,但一般招生量較大,對(duì)于一些跨專業(yè)考試的考生來(lái)說(shuō),似乎報(bào)考特殊專業(yè)碩士更合適一些--至少可以在專業(yè)課上不被"科班出身"的考生拉得太遠(yuǎn)。

  4、傳統(tǒng)專業(yè)

  主要是指那些社會(huì)總體需求量有限的基礎(chǔ)學(xué)科類專業(yè)。這類專業(yè)常見的有文史類、哲學(xué)類、冶金類、地質(zhì)類、數(shù)理化基礎(chǔ)學(xué)科等等。與熱門專業(yè)相比,這類專業(yè)就顯得比較冷落。但是由于其多年積累的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)體系,傳統(tǒng)類學(xué)科專業(yè)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是其他專業(yè)所無(wú)法替代的。這類專業(yè)在研究生招生培養(yǎng)名額中占有很大的比例,且競(jìng)爭(zhēng)也不太激烈。

  選擇跨專業(yè)考研,那就是選擇了一條更為不易的道路。從專業(yè)基礎(chǔ)到其他各方面,考生面臨的壓力和挑戰(zhàn)都很大。

  分析

  跨考專業(yè)選擇具體分析

  1、經(jīng)管類,相近專業(yè)可跨考,考生可以在經(jīng)管專業(yè)大類中跨考,如會(huì)計(jì)跨考財(cái)務(wù)管理、工商管理跨考管理科學(xué)與工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)跨考金融學(xué)等。相近專業(yè)間的跨考成功率高。

  2、文史類,跨考“經(jīng)管類”難度大,文史類考生普遍數(shù)理能力較弱,很多考生在大學(xué)甚至沒(méi)有接觸過(guò)高等數(shù)學(xué),所以想要跨考經(jīng)濟(jì)管理、理工類專業(yè),面對(duì)幾本完全陌生的專業(yè)書籍,備考難度較大。

  3、理工類互相跨考成功率高,理工類考生往往擁有較強(qiáng)的邏輯推理能力,其選擇范圍相對(duì)較寬,可以在理工大類中跨考,也可以跨考經(jīng)管類專業(yè)。

  4、醫(yī)學(xué)類跨考風(fēng)險(xiǎn)較大,這個(gè)群體相對(duì)非常獨(dú)立、特殊,他們的學(xué)制是五年,學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專業(yè)技能具有非常強(qiáng)的行業(yè)屬性。跨考難度較大,風(fēng)險(xiǎn)較大。醫(yī)學(xué)考生往往很少選擇跨專業(yè)報(bào)考,多是跨地域、跨院校。如果確實(shí)對(duì)本專業(yè)不在行,考生通常考取與醫(yī)學(xué)相關(guān)的公共管理類專業(yè),如公共衛(wèi)生事業(yè)管理等,難度較低。

  5、藝術(shù)類跨考難度大,藝術(shù)類學(xué)子往往具有專業(yè)的藝術(shù)才能,如聲樂(lè),如果跨考到其他藝術(shù)類目下是非常難得,只能在本專業(yè)內(nèi)部,和本專業(yè)交叉學(xué)科進(jìn)行跨考。比如,美術(shù)專業(yè)考生可以跨考美術(shù)教育、美術(shù)史論、美術(shù)創(chuàng)作類、博物館、文化產(chǎn)業(yè)等。

  跨考專業(yè)的選擇

  1、如何確定專業(yè)

  Tip1 就近原則:

  即尋找相近專業(yè)或相關(guān)學(xué)科來(lái)跨考,最安全的方法還是找同一門類下或同一基礎(chǔ)理論下的不同分支,如化學(xué)轉(zhuǎn)藥學(xué),數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)理論經(jīng)濟(jì)學(xué),電器轉(zhuǎn)電子、編導(dǎo)轉(zhuǎn)電影等。總而言之,最好能夠在跨考前找到專業(yè)間的“交集”。復(fù)習(xí)的時(shí)間很緊張,要復(fù)習(xí)的內(nèi)容多,走“就近路線”無(wú)疑會(huì)有一些優(yōu)勢(shì),選擇相關(guān)相近專業(yè),專業(yè)知識(shí)和思維方法有相通性,可以提高學(xué)習(xí)效率和增強(qiáng)自信心。

  Tip2 興趣原則:

  興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在興趣的前提下選擇的專業(yè)和學(xué)校將讓整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程充滿激情。但是我們首先要真正了解自己的興趣,真正的興趣需要一個(gè)深入了解的過(guò)程,當(dāng)我們自愿地、無(wú)意識(shí)地把專業(yè)與生活聯(lián)系起來(lái)的時(shí)候,這種對(duì)專業(yè)的興趣就算建立起來(lái)了。抱著這種態(tài)度去繼續(xù)深造,考試的成功率一定會(huì)提高。

  Tip3 備考難易程度:

  首先,自身實(shí)力不是特別雄厚,切忌跨度太大;

  其次,因?yàn)檠芯可A段的教育起點(diǎn)很高,對(duì)學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新能力要求較高,導(dǎo)師不會(huì)再講基礎(chǔ)理論知識(shí);

  最后,選擇專業(yè)時(shí)要考慮自身能力,比如金融學(xué),這個(gè)專業(yè)很有誘惑性,但這個(gè)專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求很高,要選這個(gè)專業(yè)就得有很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),再比如電影制片、影視表演,要分別有影視基礎(chǔ)與經(jīng)管基礎(chǔ)、影視基礎(chǔ)與舞臺(tái)表演實(shí)踐基礎(chǔ)。

  Tip4 發(fā)展前景原則:

  專業(yè)的發(fā)展前景也是跨考考生應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題,無(wú)論是熱門專業(yè)還是冷門專業(yè),都要對(duì)專業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景有清晰的認(rèn)識(shí)。可以通過(guò)多種途徑了解所要選擇的專業(yè)的發(fā)展前景。例如:國(guó)家的相關(guān)政策、歷年的就業(yè)信息、社會(huì)對(duì)相關(guān)人才的需求程度、想專業(yè)人士進(jìn)行咨詢。

  Tip5 考生的考研目的:

  考生考研的主要目的是什么,對(duì)選擇專業(yè)和報(bào)考單位影響很大;一是以考一個(gè)好專業(yè)好學(xué)校為主要目的,那么選擇專業(yè)和報(bào)考單位時(shí)當(dāng)然主要看自己的喜好和未來(lái)的發(fā)展需要;二是只要能考上就行,這樣就要更加注意權(quán)衡選擇,盡量增加成功的概率。

  2、選擇專業(yè)時(shí)要注意什么

  Tip1 文科轉(zhuǎn)理工科要慎行:理工科一般都要考數(shù)學(xué),另外相對(duì)來(lái)說(shuō)理工科對(duì)于知識(shí)的積累有一定的要求;

  Tip2 選擇包容性較強(qiáng)的專業(yè):例如法律碩士;

  Tip3 避免鼠目寸光、人云亦云:判斷專業(yè)如何,就業(yè)前景好壞,是否有市場(chǎng),不要只看眼前;大三起碼要大概地看到研究生畢業(yè)時(shí)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

  Tip4 揚(yáng)長(zhǎng)避短:首先,在優(yōu)勢(shì)科目選擇上,必須以自己現(xiàn)有的知識(shí)和能力為基礎(chǔ),選擇一些可以通過(guò)突擊的形式迅速接受和提高的專業(yè);其次,要避開弱勢(shì)科目,數(shù)學(xué)是考研公共課中最難且最容易拉分的科目,數(shù)學(xué)不甚得心應(yīng)手的同學(xué)可以選擇避開數(shù)學(xué)而跨考不考數(shù)學(xué)的專業(yè)。

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